Diverses approches pour l'intégration de référentiels de compétence dans Moodle.
Un nouvelle activité Moodle dénommée "referentiel" est proposée.
- Cette communication décrit le développement d'un nouveau module pour Moodle, permettant à chaque étudiant de collecter dans un "passeport" pédagogique les objectifs d'apprentissage qu'il estime avoir atteints. Ce passeport est utilisé en formation vétérinaire pour l'apprentissage des gestes techniques.
- Conférencier: Patrick Pollet
Compétences pour apprendre, compétences pour enseigner...
Un enseignement avec Moodle à l'école élémentaire, pour contribuer aux apprentissages des élèves et au perfectionnement professionnel des enseignants.- Un référentiel de compétence pour l'apprentissage de la plateforme Moodle
Ce cours définit la démarche que le Pôle Ressources Numériques a adopté pour accompagner les enseignants-chercheurs de l’Université du Maine dans la prise en main d’une plateforme de téléformation (Moodle) à travers une démarche d’autonomisation progressive dans la gestion de leurs ressources pédagogiques.
Moodle pour une ingénierie de formation par l’action. L’exemple d’une préparation au C2i2e dans le cadre du diplôme d’université EDUTEC à Poitiers.
